Ir al contenido principal

Presentación

Presentación  

Día 1. 13 de marzo de 2017

Lo primero de todo me gustaría dar la bienvenida a mi blog.

El primer día de la asignatura fue el lunes 13 de marzo en el cual volvíamos de vivir la experiencia de las prácticas durante los dos últimos meses.

Antes de las presentaciones la profesora nos explicó detalladamente cómo iba a ser esta tarea del blog, deberíamos subir diariamente una pequeña redacción en la que contasemos en lo que consistió la clase de cada día. Después la profesora nos explicó como se iba a desarrollar el examen de evaluación, poniendo de ejemplo el que realizaron el año anterior, en el que tuvieron que realizar instrumentos con los materiales que ella había dejado.

 En esta primera clase nos presentamos tanto nosotros a la profesora como la profesora nosotros,  empezamos por orden de lista diciendo nuestro nombre cada uno y el por qué habíamos elegido esta carrera. A continuación la profesora comenzó a comentar experiencias tanto personales como profesionales.

Comentarios

Entradas populares de este blog

De performances va la cosa

¡Buenas a todos! El día viernes 21 de abril la profesora MJ nos comenzó explicando quién era la autora Nicola Constantino, esta mujer se hizo una liposucción y con la grasa que le sobró se puso a hacer jabones, también creo ropa con piel de pezones  Otra artista de la que nos habló fue Teresa Margolles , la cual habla de temas como la vida y la muerte, un tema tabú en nuestra sociedad.  René Margarita que nos hace ver las diferencias de trabajar en dos dimensiones y en tres dimensiones. Después trabajamos las performance un movimiento creado entre New York y Tokio es una especie de teatro de improvisación. MJ nos comentó que una vez asistió a una performance en la que una mujer hablaba de su aborto provocado y aunque luego era mentira a los que estaban allí incluido MJ no les hizo ninguna gracia. Nuestro grupo los chulapos hemos hecho una representación de el bullying y la obsesión con las redes sociales hoy en día También nos...

Land Art

¡Buenas a todos!  El miércoles 19 de abril la clase fue diferente, por desgracia no pude asistir ya que estaba malo, pero mis compañeros me han pasado apuntes de cómo fue la clase . Imagen tomada por el grupo   Salieron afuera al campus. Mi grupo Los Chulapos se juntó con el grupo de los Manley y decidieron crear el yin y el yang utilizaron para ello piedras, los hierbajos que iban encontrando por el suelo Imagen tomada por el grupo     Para nuestra obra utilizamos: Piedras blancas para los contornos y algunas partes del relleno Espigas verdes y amarillas, colocándolas de forma radial para obtener un gran efecto visual Palos para los contornos  Flores para rellenos del interior En general hubo obras muy variadas y completas quedaron unas exposiciones estupendas Imagen tomada por el grupo   Imagen tomada por el grupo

Examen sobre Clemens Krauss

¡Buenas a todos!  La clase de hoy ha consistido en un examen.  Ha sido un examen un tanto extraño, en mi opinión ha sido algo más complicado que el primer examen teórico que realizamos. En este MJ nos ha mostrado en el blog una imagen de la obra autorretrato de un adolescente del autor Clemens Krauss.    Estas han sido las preguntas: Piensa en estos conceptos y en tres líneas describe como podrías relacionar "cuerpo vacío y un deporte. A continuación y en otros tres renglones ¿Qué otros conceptos, de los arriba mencionados u otros, y con que deportes puedes unirlo? En diez frases (de un máximo de un párrafo cada una) describe un taller partiendo de esta obra ¿Qué transversalidad puede ofrecer la obra de éste artista? Enuncia cuatro preguntas que harías a tus estudiantes (duración una hora)  Responde a tus preguntas con lo que deberían contestar tus estudiantes El examen me ha parecido más complicado que el anterior que realizamos, ...